Hình ảnh hoạt động

DSCF1814.swf Sao_cua_DSCF2891.jpg DSCN1008.jpg DSCN0257_2.jpg DSCF5610.jpg DSCF5470.jpg DSCF5307.jpg DSCF5248.jpg DSCF5093.jpg DSCF5021.jpg DSCF4266.jpg DSCF4223.jpg DSCF4177.jpg DSCF4099.jpg DSCF3935.jpg DSCF3908.jpg DSCF3399.jpg DSCF33361.jpg DSCF3317.jpg DSCF3200.jpg

Đồng hồ

Tài nguyên Nhà trường

Lịch

Lịch âm dương

Website Giáo dục

Liên kết Website

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chức năng chính 1

    Chức năng chính 2

    Chức năng chính 3

    Chức năng chính 4

    Chức năng chính 5

    Chức năng chính 6

    Chương IV. Bài 6. Vẽ đường cong

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Tuấn Khải (trang riêng)
    Ngày gửi: 10h:15' 16-12-2014
    Dung lượng: 54.0 KB
    Số lượt tải: 1
    Số lượt thích: 0 người
    Bài: Vẽ đường cong Môn: Tin Học
    Tiết: 27 Tuần:14
    I/ Mục tiêu: - Biết công cụ vẽ đường cong và các bước thực hiện vẽ đường cong
    - Biết sử dụng công cụ đường cong để vẽ đường cong một phía
    - Thái độ nghiêm túc
    II/ ĐDDH:
    + Thầy: giáo án, SGK, phòng máy
    + Trò: SGK, máy vi tính
    III/ Hoạt động:

    HOẠT ĐỘNG GV
    HOẠT ĐỘNG HS
    
    ( Hoạt động 1: Lý thuyết
    ( Mục tiêu: Biết các bước thực hiện vẽ đường cong.
    ( Lưu ý:
    Không thể tạo đươc các cung có quá hai chiều uốn lượn.
    Dùng nút phải chuột trong thao tác cuối cùng khi tạo đương cong thì màu của đường cong sẽ là màu nền đã chọn.
    Nếu nháy chuột chọn một điểm, sau đó thả chuột và kéo tới một điểm khác, nháy chuột để chọn điểm thứ hai, sau đó kéo thả chuột ta tạo được một cung đường cong khép kín.
    Có thể tô lại màu cho đường cong đã vẽ bằng cong cụ tô màu
    ( Hoạt động 2: Thực hành
    ( Mục tiêu: Thực hành được thao tác vẽ đường cong
    - Yêu cầu hs đọc bài tập T1
    - Yêu cầu hs đọc hướng dẫn.
    - Gv cho hs thực hành
    - Gv theo dõi quan sát giúp đỡ hs.
    - Yêu cầu hs đọc bài tập T2
    - GV hướng dẫn.
    - Gv cho hs thực hành
    - Gv theo dõi quan sát giúp đỡ hs.
    
    Hình thức tổ chức: Cá nhân

    - Quan sát

    - Hs lắng nghe
    - Thực hành








    Hình thức tổ chức: Cá nhân




    - Thực hành

    - Đề: vẽ chiếc lá theo các bước như hình 86

    - Thực hành
    
    
    IV/ Củng cố: - Nêu các bước thực hiện thao tác vẽ đường cong.
    V/ Dặn dò: : - Về nhà xem lại bài
    - Tiết sau thực hành .
    Người soạn


    Nguyễn Tuấn Khải
     
    Gửi ý kiến

    Ảnh mới nhất

    Học sinh là mầm non của đất nước

    Đồng hồ

    Chúc moi nguoi luôn vui khoe, hanh phúc và thành dat!
    Bây gio là:

    Danh ngôn nhà giáo